2023年職業(yè)教育活動(dòng)周全國啟動(dòng)儀式暨全國職業(yè)院校技能大賽開幕式5月14日在山東濰坊舉行。今年職業(yè)教育活動(dòng)周以“技能：讓生活更美好”為主題，于5月14日至20日開展。
技能是強(qiáng)國之基、立業(yè)之本。技能人才是支撐制造強(qiáng)國、質(zhì)量強(qiáng)國建設(shè)，實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展的基礎(chǔ)力量，是實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略不可或缺的寶貴資源。今年職業(yè)教育活動(dòng)周以“技能：讓生活更美好”為主題，旨在大力宣傳勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神，弘揚(yáng)勞動(dòng)光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時(shí)代風(fēng)尚，展示職業(yè)教育重大改革發(fā)展成果，展現(xiàn)新時(shí)代技能人才風(fēng)采。一技之長塑造人生、能動(dòng)天下，要以舉辦職業(yè)教育活動(dòng)周為契機(jī)，給技能人才更多職業(yè)尊榮，努力成就“技能讓生活更美好”。
職業(yè)教育培養(yǎng)“大有可為”的技能人才。職業(yè)教育是培養(yǎng)技術(shù)技能人才、促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新、推動(dòng)中國制造和服務(wù)上水平的重要基礎(chǔ)。近年來，我國職業(yè)教育發(fā)展取得顯著成績，全世界規(guī)模最大、結(jié)構(gòu)最豐富的職業(yè)教育體系初步形成，職業(yè)教育服務(wù)國家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展能力愈加顯著，培養(yǎng)了大量高素質(zhì)技能型人才、高質(zhì)量工程技術(shù)人才。當(dāng)前，面對(duì)科技、產(chǎn)業(yè)和教育范式變革，職業(yè)院校要著眼服務(wù)國家現(xiàn)代化建設(shè)、推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展，著力推進(jìn)改革創(chuàng)新，努力建設(shè)高水平、高層次的技術(shù)技能人才培養(yǎng)體系。瞄準(zhǔn)技術(shù)變革和產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級(jí)的方向，推進(jìn)產(chǎn)教融合、校企合作，吸引更多青年接受職業(yè)技能教育，促進(jìn)教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈有效銜接。完善職業(yè)院校師資隊(duì)伍和辦學(xué)條件，探索中國特色學(xué)徒制，注重學(xué)生工匠精神和精益求精習(xí)慣的養(yǎng)成，努力培養(yǎng)數(shù)以億計(jì)的高素質(zhì)技術(shù)技能人才，為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家提供堅(jiān)實(shí)的技能人才支撐。
職業(yè)技能競賽搭建“追夢(mèng)圓夢(mèng)”舞臺(tái)。職業(yè)技能競賽是技術(shù)技能人才展示技能、切磋技藝的平臺(tái)，是技能人才培養(yǎng)選拔的重要手段和途徑。近年來，職業(yè)技能競賽在技能人才工作中的引領(lǐng)作用愈發(fā)凸顯。比如全國職業(yè)院校技能大賽，主要以解決生產(chǎn)一線實(shí)際問題、培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才為導(dǎo)向，以促進(jìn)職業(yè)教育專業(yè)建設(shè)、優(yōu)化職業(yè)教育類型定位為牽引，為廣大職業(yè)院校師生搭建了一個(gè)展示風(fēng)采、追夢(mèng)圓夢(mèng)的舞臺(tái)，成為技工教育領(lǐng)域人才大展示、大交流、大研習(xí)的盛會(huì)。今年全國職業(yè)院校技能大賽首次實(shí)現(xiàn)了31個(gè)省區(qū)市全覆蓋、19個(gè)專業(yè)大類全覆蓋，設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)和參賽師生人數(shù)也是歷屆之最。職業(yè)技能競賽既能展現(xiàn)技能青年精益求精的技能水平、昂揚(yáng)向上的精神面貌，也能促進(jìn)廣大技能人才重視技能、學(xué)習(xí)技能、提升技能。要以舉辦全國職業(yè)院校技能大賽為契機(jī)，發(fā)揮“以賽促建”作用，加快建設(shè)知識(shí)型、技能型、創(chuàng)新型勞動(dòng)大軍，開創(chuàng)人人皆可成才、人人盡展其才的生動(dòng)局面，讓勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值、技能閃耀人生。
全社會(huì)營造利于技能人才脫穎而出的環(huán)境。環(huán)境好，則人才聚、事業(yè)興。為在全社會(huì)營造良好的職業(yè)教育發(fā)展環(huán)境，激勵(lì)廣大青年走技能成才、技能報(bào)國之路，近年來，從修訂《中華人民共和國職業(yè)教育法》，到基本建成“中職—高職?？啤殬I(yè)本科”一體化的職業(yè)學(xué)校體系，再到讓職業(yè)技術(shù)人才在福利待遇、職稱評(píng)定、上升通道等方面擁有更好的制度保障，一系列有針對(duì)性的政策舉措正加快推進(jìn)、落實(shí)落地。特別是2022年10月，中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代高技能人才隊(duì)伍建設(shè)的意見》，就加大高技能人才培養(yǎng)力度、完善技能導(dǎo)向的使用制度、建立技能人才職業(yè)技能等級(jí)制度和多元化評(píng)價(jià)機(jī)制、建立高技能人才表彰激勵(lì)機(jī)制等方面作出部署。這一重大改革為技能人才擘畫了光明前景和美好未來，要繼續(xù)把這些舉措落細(xì)落實(shí)，讓“技能改變?nèi)松眽?mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。
技能改變個(gè)人命運(yùn)，技能破解發(fā)展難題，技能成就制造強(qiáng)國。新時(shí)代是重視技能、崇尚技能的時(shí)代，期待更多青年走上技能成才、技能報(bào)國之路，增強(qiáng)矢志創(chuàng)新的勇氣、敢為人先的銳氣、蓬勃向上的朝氣，立足崗位積極奉獻(xiàn)，締造出更多中國制造、中國發(fā)展的傳奇。